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  • hace 1 día
  • 09:01
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Impulsará SEP 202 acciones para crear 65,400 nuevos lugares en Educación Media Superior en 2026

El titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Mario Delgado, informó que en 2026 el Gobierno de México implementará 202 acciones como parte del proyecto de ampliación de cobertura del Plan Integral del Sistema Nacional de Bachillerato, con el objetivo de crear 65,400 nuevos lugares en educación media superior.

Durante la Mañanera del Pueblo de este 7 de enero, el funcionario señaló que a través de estas acciones se buscan crear 65,400 lugares en educación Medio Superior con la creación de 20 bachilleratos tecnológico, 52 ampliaciones y 130 ciberbachilleratos.

Asimismo, detalló que los nuevos 20 planteles se construirán en municipios clave en diferentes regiones del país: 

  • Norte: Tijuana, Baja California; Hermosillo, Sonora; Ciudad Juárez, Chihuahua; Reynosa, Tamaulipas; Pesquería y General Escobedo, Nuevo León; San José del Cabo y La Paz, Baja California Sur; y Culiacán, Culiacán.  
  • Centro/Bajío: San Luis Potosí, SLP; y Celaya, Guanajuato.
  • Centro (Valle de México y alrededores): Chicoloapan, La Paz y Valle de Chalco, Estado de México; Tlalpan; CDMX; Cholula, Puebla; y Xochitepec, Morelos.
  • Sur/Sureste: Acapulco, Guerrero; Calakmul, Campeche; y Playa del Carmen, Quintana Roo. 

Mario Delgado explicó que la ubicación de los nuevos planteles se definió mediante un estudio estadístico minucioso, que cruza el número de egresados de secundaria con la oferta real de educación media superior, identificando las zonas con mayores rezagos. Además, indicó, se contempló un análisis territorial para determinar en qué municipios y colonias se requieren escuelas y localizar los terrenos adecuados.

Agregó que durante 2026 se llevarán a cabo 52 ampliaciones en planteles de bachillerato en 31 entidades de la República Mexicana.

Además, el funcionario resaltó que los 130 nuevos ciberbachilleratos se instalarán principalmente en zonas donde no existe una preparatoria a menos de 45 minutos de distancia, tomando como referencia la ubicación de secundarias sin oferta cercana de nivel medio superior, con el fin de garantizar acceso real y reducir la deserción escolar.

Por su parte, la subsecretaria de Educación Media Superior de la SEP, Tania Rodríguez Mora, presentó el Nuevo Modelo de Ciberbachilleratos diseñado para comunidades pequeñas y rurales, y explicó que es un sistema modular con medicación docente, que se complementa con dos elementos adicionales: un Marco curricular común y el Sistema Nacional de Bachillerato. 

Destacó que el modelo educativo integra educación artística, aula de cómputo y conectividad, actividades y espacios deportivas y espacios, así como sala de usos múltiples y áreas al aire libre, con el objetivo de impulsar la integración social de las y los jóvenes.

Rodríguez Mora explicó que el Marco Curricular Común del Nuevo Modelo de Ciberbachilleratos no solo incluye Ciencias y Humanidades, sino también cultura digital e inglés, formación socioemocional, competencias laborales y técnicas. Detalló que:

  • Currículum Fundamental y Ampliado (Áreas de conocimiento):  
    • Lengua y Comunicación
    • Pensamiento matemático
    • Ciencias Naturales, Experimentales y Tecnología
    • Cultura Digital
    • Conciencia Histórica
    • Ciencias Sociales
    • Pensamiento Filosófico y Humanidades
    • Inglés
  • Formación Socioemocional: habilidades para la vida y el bienestar
  • Currículum Laboral: 
    • Competencias laborales básicas
    • Competencias laborales extendidas (carreras técnicas y tecnológicas)

 

La funcionaria detalló que el Nuevo Modelo de Ciberbachilleratos actualiza la oferta educativa con formaciones de vanguardia tecnológica con carreras como Aeronáutica, Biónica, Ciberseguridad, Comercio internacional y aduanas, E-Commerce, Electromovilidad, Gestión e innovación turística, Inteligencia artificial, Inteligencia de negocios, Nanotecnología y ciencia de materiales, Producción digital y experiencias inmersivas, Robótica y automatización, Semiconductores y microelectrónica, Software embebido y Urbanismo y desarrollo sostenible.

En este mismo sentido, señaló que el modelo también impulsa carreras enfocadas en el cuidado del medio ambiente y el campo con formaciones que próximamente se integrarán como gestión del agua y saneamiento, economía circular y agricultura de precisión.

Finalmente, la funcionaria agregó que el Programa de Bachillerato Nacional 2026 también forma parte del “Plan Michoacán por la Paz y la Justicia” en el que se incluyen 90 acciones educativas destinadas específicamente a la entidad: 60 ciberbachilleratos, 20 ampliaciones y 10 Bachilleratos Tecnológicos, con una meta de crear 30,000 lugares nuevos para las y los jóvenes michoacanos.